이탈리아의 교육

3. 교육 구조

• 교육적 성격의 사회 서비스 (초등 교육 주기에 엄격하게 속하지는 않지만 교육 연속성을 위해 아동 교육 목표 달성에 참여):

• 어린이 학교 (유치원) (3~6세, 의무는 아님).
• 처음의 학교 (초등학교) (6~11세, 의무).
• 1단계의 두번째 학교 (중학교) (11~14세, 의무).
• 2단계의 두번째 학교 (고등학교) (16세까지 의무교육).
• 예술, 음악 및 무용 고등 교육 기관 (alta formazione artistica, musicale e coreutica^it 또는 AFAM)
• 대학교

=== 학교 교육 주기 ===

이탈리아의 학교 시스템은 유치원(선택 사항)과 두 번의 교육 주기로 구성된다.^[55][56]

첫 번째 주기 학교는 초등학교와 중학교로 구성된다. 초등학교(Scuola primaria)는 5년(만 6~11세) 과정으로 12월 31일까지 6세가 되는 모든 청소년에게 의무 교육이다.^[33] 중학교(Scuola secondaria di primo grado)는 3년(만 11~14세) 과정이며, 초등학교를 졸업한 모든 청소년에게 의무 교육이다. 첫 번째 교육 주기는 시험으로 끝나며, 이를 통과하면 두 번째 교육 주기에 진학할 수 있다.

=== 교육 제도 ===

이탈리아의 교육 제도는 여러 단계로 구성되어 있다.

취학 전 교육기관으로 유치원(Scuola dell'infanzia)이 있으며, 3세에서 5세 어린이를 대상으로 한다. 의무 교육은 아니지만, 보편화되어 있다.^[41] 교사 1인당 아동 수가 많으며, 시·구·읍·면의 유치원은 증가하고 있다.

초등학교(Scuola primaria)는 5년제(6-10세)이며 의무 교육이다.^[41]

중학교(Scuola secondaria di I grado)는 3년제(11-13세)이며 의무 교육이다.^[41] 과거에는 고전적 중학교와 직업준비학교로 나누어져 있었으나, 1960년부터 통합되어 의무교육 단계에서의 차별을 없앴다.

고등학교(Scuola secondaria di II grado)는 5년제(14-18세)이며,^[59] 전반부 2년은 의무 교육이다.^[42] 후반부 3년은 심화된 내용을 배우며, 학생들은 원하는 고등 교육 기관(사범, 경찰학교, 기술학교 등)을 선택하여 진학한다.^[43] 고등학교는 역사적 이유로 리체오(Liceo), 기술 학교(Istituto tecnico), 직업 학교(Istituto professionale)의 세 가지 유형으로 구분되지만, 현재는 모든 고등학교에서 거의 동일한 커리큘럼을 제공한다.^[43] 졸업 시에는 국가시험인 'esame di maturità'를 치르며, 이는 고등 교육 접근에 필요한 자격이다.

학기는 9월에 시작하여 6월에 종료된다.

대학 과정은 볼로냐 과정(Bologna Process)에 따라 학사(3년), 석사(2년), 박사(3년)로 개편되었다. 볼로냐 과정 이전에는 학사와 석사 과정을 통합한 라우레아(Laurea) 학위(4년)를 수여했으며, 이 학위는 현행법상 석사 학위인 라우레아 마지스트랄레(Laurea magistrale)와 동등한 지위를 인정받는다.^[60] 일부 학과는 5년 또는 6년의 통합 석사 학위 과정(Laurea magistrale a ciclo unico)을 운영하는데, 해당 학과는 다음과 같다.

• 5년: 약학, 제약 화학, 수의학, 법학, 건축학, 건축 공학, 문화재 보존, 초등 교육 과학(유치원 또는 초등학교 교사 자격 필수)
• 6년: 의학 및 외과, 치과

3. 1. 학교 교육 주기

3. 2. 교육 제도

• 5년: 약학, 제약 화학, 수의학, 법학, 건축학, 건축 공학, 문화재 보존, 초등 교육 과학(유치원 또는 초등학교 교사 자격 필수)
• 6년: 의학 및 외과, 치과

4. 유아 교육

5. 초등 교육

6. 중등 교육

이탈리아의 중등 교육은 8년 동안 지속되며, 중학교(''scuola secondaria di primo grado'', ''scuola media''라고도 함)와 고등학교(''scuola secondaria di secondo grado'', ''scuola superiore''라고도 함)의 두 단계로 나뉜다.^[15] 중학교는 3년(대략 11세~14세) 동안, 고등학교는 5년(대략 14세~19세) 동안 진행된다. 각 단계는 학위를 취득하고 더 높은 교육에 접근하기 위해 필요한, 마지막 해의 기말고사를 포함한다. 중학교와 고등학교 모두 학생들은 대부분의 시간을 교실에서 보낸다(체육과 같은 수업 제외, 체육은 대개 체육관에서 진행됨). 따라서 교사가 하루 동안 한 교실에서 다른 교실로 이동해야 한다.

• '''리체오''' (licei^it): ''리체오''에서 받는 교육은 대부분 이론적이며, 다음과 같은 특정 분야의 연구를 전문으로 한다.
• 인문학 및 고대(''liceo classico''),
• 수학 및 과학(''liceo scientifico''),
• 외국어(''liceo linguistico''),
• 심리학 및 교육학(''liceo delle scienze umane''),
• 사회 과학(''liceo economico-sociale''),
• 순수 미술(''liceo artistico'').

• '''기술 학교''' (istituti tecnici^it): ''istituto tecnico''에서 제공되는 교육은 광범위한 이론적 교육과 특정 분야의 전문화(예: 경제, 행정, 기술, 관광, 농업)를 모두 제공하며, 종종 3~5학년 동안 회사, 협회 또는 대학에서 3/6개월의 인턴십을 포함한다.^[17]

• '''전문 학교''' (istituti professionali^it): 이 유형의 학교는 실용적인 과목(공학, 농업, 미식, 기술 지원, 수공예)에 중점을 둔 중등 교육 형태를 제공하며, 학생들이 학업을 마치는 즉시, 때로는 더 빨리 직업을 찾을 수 있도록 한다. 일부 학교에서는 5년이 아닌 3년 후에 졸업장을 제공한다.

6. 1. 1단계 (중학교)

6. 2. 2단계 (고등학교)

• '''리체오''' (licei^it): 인문학, 수학 및 과학, 외국어, 심리학, 교육학, 사회 과학, 순수 미술 등 특정 분야를 전문으로 하며, 대부분 이론적인 교육을 제공한다.^[16]
• '''기술 학교''' (istituti tecnici^it): 경제, 행정, 기술, 관광, 농업 등 특정 분야에 대한 이론 교육과 전문화를 제공하며, 3~5학년 동안 회사, 협회 또는 대학에서 인턴십을 포함하기도 한다.^[17]
• '''전문 학교''' (istituti professionali^it): 공학, 농업, 미식, 기술 지원, 수공예 등 실용적인 과목에 중점을 둔 교육을 제공하며, 학생들이 졸업 후 바로 직업을 찾을 수 있도록 돕는다. 일부 학교는 3년 후에 졸업장을 제공하기도 한다.

7. 고등 교육

이탈리아는 고등 교육 학위를 제공하는 공립 또는 국립 관련 대학교 및 학교의 크고 국제적인 네트워크를 보유하고 있다. 이탈리아의 국립 대학교는 이탈리아의 고등 교육에서 주요 부분을 차지하며 이탈리아 교육부의 감독하에 관리된다.

이탈리아 대학교는 세계에서 가장 오래된 대학교 중 하나이다. 특히 볼로냐 대학교 (1088년 설립)는 가장 오래된 대학교이다. 또한 나폴리 페데리코 2세 대학교 (1224년 설립)는 세계에서 가장 오래된 국립 대학교이다.^[19][20] 이탈리아의 대부분의 대학교는 국립 지원을 받는다. 2019년에는 33개의 이탈리아 대학교가 세계 상위 500위 안에 들었으며, 이는 영국과 독일에 이어 유럽에서 세 번째로 많은 숫자이다.^[9]

또한 여러 개의 고급 대학원 (''그랑제콜'')^[22] 또는 ''스콜라 수페리오레 우니베르시타리아''가 있으며, 박사 학위에 해당하는 ''디플로마 디 페르페치오나멘토'', ''도토라토 디 리체르카'' 즉 연구 박사 또는 ''도토르 필로소피아'' 즉, PhD를 포함하여 공식적으로 인정된 학위를 제공한다.^[23] 그 중 일부는 석사 학위 과정도 운영한다. "대학교 지위"를 가진 3개의 고급 대학원, 대학원 및 대학원 수준에서 운영되는 박사 과정 단과대학 지위를 가진 3개의 연구소가 있다. 9개의 다른 학교는 대학교의 직계 분교이다 (즉, 자체 '대학교 지위'가 없다). 첫 번째는 피사 고등사범학교 (1810년 나폴레옹에 의해 고등사범학교의 분교로 설립), 유명한 고등사범학교에서 조직 모델을 차용했다. 이러한 기관들은 일반적으로 "우수 학교" (즉, ''스콜레 디 에첼렌차'')라고 불린다.^[22][24]

7. 1. 대학교

7. 2. 예술, 음악 및 무용 고등 교육 (AFAM)

7. 3. 연구 기관

8. 성인 교육

주립 성인 교육 센터(Centri Provinciali per l’Istruzione degli Adulti, CPIA)는 성인 학습자에게 교육 기회를 제공한다.

9. 논쟁 및 현재의 문제

이탈리아는 문맹 퇴치, 의무 교육, 과학 기술 교육, 교육 연구 등 여러 분야에서 문제점을 안고 있다.

(1) 문맹 퇴치의 문제: 공업 지역인 북부나 농업 지역인 남부에는 많은 문맹, 반(半)문맹자들이 있다. 이 문제에 대한 대책은 통일 당시부터 착수했지만 1920년대, 그 주도권을 지방 조직에 위임함으로써 약간의 성과를 거두게 되었다. 1947년부터 설립되기 시작한 문맹 성인(成人)을 위한 민중 학교는 큰 성과를 거두고 있으나 아직 없어지지 못하고 있다.

(2) 의무 교육의 불철저: 문맹 문제는 의무 교육의 불철저와 관계가 있다. 9년으로 의무 교육을 규정하고 있는데도 남부의 경우 가정의 경제 문제로 인해 초등학교 4, 5학년에서부터 중학교 단계에 이르기까지의 취학률은 낮으며, 전혀 취학하지 않는 아동도 있다.

(3) 과학 기술 교육의 부진: 공업국인 이탈리아는 뛰어난 과학자, 기술자를 많이 필요로 하지만, 그 공급이 극히 부진하다. 특히 중등 교육이 고전어 중심 교육으로 편중되어 있고, 직업 교육을 경시하는 경향이 없지 않으며, 심지어 이공계 대학은 학생 수의 불균형적인 부족을 나타내고 있다.

(4) 교육 연구의 지연: 최근 교육 연구의 중요성을 인식하고 있는데도, 종래의 그 경시 경향이 교원 양성에 있어서의 이론 편중과 교수법의 부진 등으로 나타나고 있다. 1958년 판파니 내각에 의해 작성된 10개년 교육계획은 그 다음 해부터 착수했으나 어려운 사회, 경제적 조건 때문에 여러 문제는 아직 완전한 해결을 못 보고 있다.

2018년, 이탈리아의 중등 교육은 OECD 평균 이하로 평가되었다.^[5] 이탈리아는 읽기 및 과학 분야에서 OECD 평균보다 낮은 점수를 받았고, 수학에서는 OECD 평균에 근접했다.^[5] 이탈리아의 평균 성적은 읽기 및 과학에서 하락했고, 수학에서는 안정적으로 유지되었다.^[5] 트렌토와 볼차노는 읽기에서 전국 평균 이상을 기록했다.^[5] 다른 OECD 국가의 학생들과 비교했을 때, 이탈리아 학생들은 결석과 교실 내 불규칙한 행동으로 인해 더 많은 학습 기회를 놓쳤다.^[6] 평균에 근접한 성과를 보이는 북부 학교와, 훨씬 저조한 결과를 보인 남부 학교 간에는 큰 격차가 존재한다.^[7] 2018년 국제 읽기 문해력 연구에서 이탈리아 학생들은 읽기 부문에서 16위를 차지했다.^[34]

2021년, 이탈리아 학생의 49%는 학교 교장이 교직원 부족으로 인해 학교의 역량이 저해된다고 보고한 학교에 재학 중이었으며, 38%는 부적절하거나 자질이 부족한 교직원 문제로 인해 어려움을 겪는다고 보고했는데, 이는 OECD 평균보다 높은 수치이다.^[35] 다른 OECD 국가의 학생들과 비교했을 때, 이탈리아 학생들은 결석과 교실 내 불규칙한 행동으로 인해 더 많은 학습 기회를 놓쳤다.^[8]

9. 1. 문맹 문제

9. 2. 의무 교육 불철저

9. 3. 과학 기술 교육 부진

9. 4. 교육 연구 지연

10. 한국과의 비교 및 영향

11. 미래 전망

참조

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